1、一：找准问题，是偏科还是各科都不好？
2、二：如果只是偏科，那说明孩子有自己的兴趣偏好，好的方面着重培养，说不定以后就靠这个生活了。比如我之前有个同事，孩子上小学的时候随便报了个美术兴趣班，然后老师跟她说感觉她家孩子在画画这方面有点天赋，我同事从她姑娘小学开始就一直培养画画，前年考上了中央美院。
3、三：如果是各科成绩都不好，不好到哪种程度？如果基础还可以，初三努力一下，可以上高中，还是可以期待下，我也见过不少，高中期间突收墩芬蓥然开窍，成绩一路高歌猛进的。如果本身基础就差，其实也就不要太纠结了，毕竟初二的孩子也处在叛逆期，可能读书这条路确实走不通。家长还是要多发现孩子身上的闪光点，当好孩子成长路上的引路人。多些支持和鼓励，少些否定。
