老鼠的儿子打地洞的上一句是龙生龙，凤生凤。
出自谚语“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞”。意思是龙生下的是龙，凤生下的是凤，老鼠生下的是会打洞的老鼠。比喻什么样的父母生出什么样的儿子，也比喻什么样的师父教出什么样的弟子。
这一句所反映的影响人的发展的因素是遗传素质。
遗传素质对人身心发展的作用有：
一、遗传素质是个体发展的物质基础和前提，没有这个前提，个体的发展是不可能实现的。
二、遗传素质的成熟机制制约着人身心发展的阶段与过程，为一定年龄阶段的身心特征提供了可能和限制。同样，遗传素质的成熟并不都是建立在生理的成熟上，另外也需要通过学习来获得。