1、评价优点不明显的学生。
2、评论爱好广泛的学生，积极参加各项活动的学生。
3、评价老实、守纪，不爱说话的学生。
4、评价不爱笑，不爱交际的学生。
5、评价比较成熟稳重的学生。
6、评价爱笑的学生。
7、评价好学上进，但不爱发言的学生。
